Este libro redefine el rol y competencias de los profesionales de la informaci\u00f3n como gestores de la producci\u00f3n y comunicaci\u00f3n cient\u00edfica. Presenta las herramientas, productos y recursos que las universidades e instituciones de investigaci\u00f3n (instituciones de conocimiento) necesitan para adquirir y desarrollar una cultura cient\u00edfica; un \u00e1rea que define su competitividad internacional. Se destaca la importancia de los profesionales de la informaci\u00f3n como gestores de la producci\u00f3n y comunicaci\u00f3n cient\u00edfica en tales instituciones. Su contenido es ideal para los profesionales de la informaci\u00f3n y estudiantes de \u00e1reas relacionadas que est\u00e9n interesados en la producci\u00f3n y comunicaci\u00f3n cient\u00edfica como \u00e1reas de trabajo. Los investigadores\u00bb profesores y directivos implicados en procesos de generaci\u00f3n de conocimiento tambi\u00e9n encontrar\u00e1n ideas \u00fatiles para permitir que sus instituciones y recurso humano avancen en esta \u00e1rea y sean competitivos en esta vital actividad de la econom\u00eda del conocimiento. Los puntos clave analizados en este libro son: la idea que los profesionales de la informaci\u00f3n son los profesionales ideales para apoyar la producci\u00f3n y comunicaci\u00f3n cient\u00edfica; provee una necesaria gu\u00eda para desarrollar una cultura cient\u00edfica institucional que sea capaz de producir documentos cient\u00edficos, patentes, innovaci\u00f3n y elementos de valor para la sociedad, los cuales son elementos usados para medir y evaluar la competitividad de la instituci\u00f3n; Identifica las competencias necesarias para los profesionales de la informaci\u00f3n participantes en actividades de producci\u00f3n y comunicaci\u00f3n cient\u00edfica; y redefine el perfil de tales profesionales de la informaci\u00f3n, identificando su nuevo conjunto de competencias como una oportunidad laboral. La participaci\u00f3n de los profesionales de la informaci\u00f3n en la producci\u00f3n y comunicaci\u00f3n cient\u00edfica puede representar una tendencia innovadora dentro de su ejercicio cotidiano, adem\u00e1s demanda el desarrollo de competencias especiales y una consciencia de c\u00f3mo aprovechar y fortalecer diversos aspectos disponibles, como por ejemplo: infraestructura tecnol\u00f3gica, adopci\u00f3n de enfoques metodol\u00f3gicos adecuados al trabajo cient\u00edfico, b\u00fasqueda del valor agregado a las acciones que se desarrollen, formulaci\u00f3n de productos de conocimiento y desarrollo de una educaci\u00f3n permanente. Esto resulta en imaginar profesionales de la informaci\u00f3n capaces de contribuir al desarrollo de la cultura cient\u00edfica y la competitividad cient\u00edfica de sus instituciones. Javier Tarango; J. D. Machin Mastromatteo; J. R. Romo Gonz\u00e1lez 9789871305988\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Coeditado con la Universidad Aut\u00f3noma de Chihuahua<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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