Esta gramática pretende llenar un vacío editorial en la enseñanza del español como lengua segunda y extranjera en nuestro país: la ausencia de un material apropiado de consulta rápida y sencilla sobre los problemas que surgen durante el proceso de aprendizaje. Está dirigida a los estudiantes extranjeros de diversos orígenes que aprenden español en la Argentina y a los docentes que se dedican a su enseñanza. Su objetivo central es describir y explicar aspectos propios del español, cuyo aprendizaje resulta de especial complejidad para los hablantes no nativos.